|
|
Master Psychomotorische Therapie
[b[De master is opgezet vanuit een competentiegericht leermodel. De competenties zijn gekoppeld aan het beroepsprofiel psychomotorische therapie.[/b]
Competenties
1. Interveniëren
2.Diagnosticeren
3. Construeren
4. Evalueren
5. Rapporteren
6. Positioneren
7. Reflecteren
Bij de start van de master Psychomotorische Therapie zet u een aantal leervragen uit de praktijk om in leerdoelen. Deze leerdoelen koppelt u aan de zeven beroepscompetenties uit de masteropleiding, zodat er een directe wisselwerking tussen werksituatie en opleiding wordt gecreëerd.
Na deze opleiding
heeft u kennis van ontwikkelingsachtergronden van psychosociale en psychiatrische problemen, bent u bekend met thema's uit de psychopathologie en heeft u zich verdiept in methodische cliëntbehandelingsmodellen;
beschikt u over een professionele attitude op masterniveau;
kunt u een praktijkgericht onderzoek opzetten en uitvoeren.
Deskundige docenten
Onze docenten en supervisors kunnen putten uit jarenlange praktijkervaring en zij beschikken hierdoor over veel vakspecifieke kennis die zij inzetten ten behoeve van ons onderwijs. Diverse docenten zijn betrokken bij de beroepsorganisatie (Nederlandse Vereniging voor Psychomotorische Therapie) én ook leveren zij met regelmaat een actieve bijdrage aan werkgroepen en/of studiedagen.
|
Meer resultaten:
Gevonden in andere categorieën:
|
|
|
Terug
Beroepen